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开元路小学一年级数学课备课组探寻五彩缤纷数学世界
发布时间:2022-06-09 10:18:44

(新闻记者 刘明)为全方面贯彻落实党的教育方针,落实教书育人的基本方针,遵循孩子身心健康进步规律性,推进基础教育改革创新,创建幼儿园与小学科学衔接的常态化,深入推进幼儿园与中小学执行入校筹备和入校融入文化教育,缓解衔接倾斜度,协助少年儿童顺利完成从幼儿园到初中的衔接,2022年5月24日,开元路幼儿园与弟兄院校开元路中小学开展第三次携手并肩协同教科研活动。

招待参观考察

最先,开元路幼儿园解说员楚佳老师领着着我们完成了幼儿园机构自然环境参观考察。在操场上,大伙儿一同赏析了中幼儿园大班中华传统文化间操《三字经》,小朋友们主要表现出的勃勃生机、无限活力感柒着每一位老师。

SUMMER

COMING

随后,楚佳老师领着着大伙儿参观考察了幼儿园服务厅、室内楼梯及班集体教室环境布置。日本腾素官方旗舰店

参观考察过厅溪亭布局

掌握爱国主题文化教育

室内楼梯特色课“蚕的一生”环创

参观考察各作用室

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开元路中小学业务流程领导致辞

开元路中小学王海红副校恭祝此次活动圆满收官

五月收获的季节,是璀璨绚丽多彩而又幸福的夏初,开元路中小学与开元路幼儿园协同合作,加强衔接观念,科学合理搞好入校筹备和入校融入,推动儿童成功衔接。从各个方面进行衔接活动,2021年的夏天领着幼儿园大班小孩到我园参观考察校园内,激起儿童上初中的心愿,掌握小学生活;2021年12月份开元路幼儿园的老师走入小学课堂,进行双重教科研;父母的参加,恰好是创建了家、园、校互帮互学合育管理体系,一同搞好衔接提前准备。

最终,王海红副校恭祝今日的“以童为本 会话衔接”年幼衔接活动圆满收官!

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数学教学例展现

幼儿园的课程内容具备偏向生活、启蒙教育性、游戏体验等特性。大二班黄玉欢老师向老师们展现了一节数学活动《电影院》。

黄玉欢老师根据生活中常用的情景,设计方案了此次活动。手机游戏是儿童的本性,是儿童的基本上活动方式,也是这些人的一种主要的了解方式,活动在轻松愉快的影院找坐位游戏里面渡过,小朋友们无形之中把握了数的专业能力与座标的了解。

示范课完毕后,大伙儿就黄玉欢老师任教的幼儿园大班数学活动《电影院》开展了双重教科研。

任教老师黄玉欢日本腾素多少钱一盒开展自我评价

这节数学活动与语言表达、社会领域相结合,依据儿童年纪特性,根据具体社会经验与观查探寻融合,在活动协助儿童掌握二维座标。

开元路中小学老师王腾飞办公室主任开展评课记录

接着,开元路中小学王腾飞办公室主任、周玉兰老师对此次数学活动开展了细腻评价,毫无疑问了黄玉欢老师的课堂教学把控工作能力、教案设计工作能力与自主创新能力,并融合自己教学经验明确提出了合理提议。

开元路中小学周玉兰老师评课记录

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谢敏幼儿园园长发言

日本腾素批发官方厂家大会上,谢敏幼儿园园长从幼儿园的幼儿园机构文化艺术、幼儿园办学核心理念、特色课作以共享。

开元路幼儿园坚持不懈教书育人的基本方针,坚持不懈中国特色教学方位,塑造全方位发展的共产主义建筑者和继任者。重视儿童发展趋势规律性,重视教育发展规律性,重视经济发展规律性,重视小孩质量发展趋势。小孩发展方向离不了宽敞的视线,跟随书籍去旅游,寻找诗与远方。根据一次次活动,一张张相片,展现出老师学生的情况,如同形影不离的小伙伴们,更展现出幼儿园机构活动的多种多样。小朋友们在活动中参加和探寻,获得到兴趣爱好和优异的质量,体会老师对宝宝的耐心的专心与那一份浓浓情意。真真正正的做到:让想的见的文化教育变为看得清的景色!

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数学课行业经验总结共享

崔艳萍老师开展案例分析《塑造数学思维 打下衔接基本》

学前数学的了解必须依靠对物的具体步骤姿势能够进行,在有意思的游戏下耳濡目染的学习培训。学前儿童的数学教学具备启蒙教育性,少年儿童在日常生活游戏中体会物体的排列与组合,对周边环境中的数、量、形等造成兴趣爱好,感受到数学思维的趣味和关键,在多姿多彩的活动中,得到和累积相关的数学课工作经验。幼儿园的数学活动还具备日常生活性,数学教学活动与孩子的日常生活实际上密切联系,让小朋友们感受到数学课可以彻底解决大家在日常生活中碰到的问题,在小孩的平常生活里,和数学课相关的问题也牢记在心存日本藤素片哪里买的有,少年儿童也在生活环境的了解中得到了理性工作经验。

开元路中小学周玉兰老师就小学一年级数学课行业开展教材内容分析

大会上父母用心倾听、纪录

父母感受共享

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甜美时时刻刻 真情告白

SPRING

COMING

激情的小朋友们对顾客老师的出现表明强烈的热烈欢迎并送上纯手工制作的礼品,礼物虽小,却蕴含了小朋友们真诚的喜爱与钟爱。

花开有时,

衔接张弛有度.

花开有时,衔接有度。不经意间中,此次的双重教科研活动将要告一段落,开元路幼儿园的所有老师将再次秉持“以幼为本,遵循教育规律,推动儿童身体健康全面的发展”的教学理念。开元路幼儿园将与开元路中小学深入推进“年幼衔接学习共同体”,各自从入校提前准备文化教育与入校融入文化教育协助孩子达到从幼儿园到初中的成功衔接。

日本腾素官网照片 | 侯冰洁

责编 | 李淑青

审校 | 侯冰洁

审批 | 保育办

以童为本



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